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石家庄一中学校文化建设

发布时间:2019-06-11
 

  所以,如果症状没有得到缓解就会吃不香、睡不着的感觉。下面我们就一起来看看长期的尿频、尿不尽会不会发展成尿毒症?  导致尿频、尿不尽的原因有些呢?  第一:膀胱疾病而导致的尿频、尿不尽。有一些人因为膀胱出现病变,也会引起尿频、尿不尽。如膀胱炎或者是膀胱肿瘤等。  第二:尿路感染而导致尿频、尿不尽。

  数字技术的诞生,为文化遗产保护与传承开辟了一条新路。

石家庄一中学校文化建设

红色背景与生命关爱相结合,石家庄一中的学校文化被定义为“红色背景下的生命文化”,学校构建了“生命的教育”学校文化体系。 (一)物质文化建设1.楼宇命名:2014年楼宇命名方案充分体现了学校的深厚文化底蕴:懋华楼、星华楼、乾华楼、坤华楼、逸华楼、璇华楼、韫华楼、竞华楼、毓华楼、曜华楼、颐华楼、南华楼。

2.文化分区:学校将校园划分为润德、格物、炳蔚和行健四个主题文化区。

3.景观布局:包括圣师孔子塑像、校训文化石、阅览室咔吧、校友长廊、葡萄廊、紫藤廊、琴韵广场、音乐广场、格物广场、漂流书屋、科技壁画、赤道日晷、文化牌匾与标语名言等。

4.文化场馆:校史博物馆、生命科学馆、学生生命发展指导中心等。 块校园文化触摸展示屏,全天候视频图文滚动播放校园文化动态,还可随时上网了解国际国内时事新闻、搜索科学文化前沿知识等。 (二)制度文化建设我校的管理理念是“制度基础上的人文管理”,制度文化建设包括五个方面,德育文化、教学文化、教师文化、学生文化、管理文化。 2015年,编纂并出版了《石家庄市第一中学制度汇编》。 (三)精神文化建设学校通过校刊《教育新视野》、校报《薪火一中》、彩页《印象一中》、超高容量的校园网站、微信公众平台、设置生命系列节日,评选年度十大新闻,评选年度感动一中十大人物,评选校园周星,每日晨报广播“朝闻一中”等,传播校园正能量,唱响校园文化最强音。 最重要的是,学校总结概括的水之八德浸润于一中人所有生命活动中:担当与厚重,坚毅与持恒,谦逊与渊默,刚柔与灵动,执着与进取,大度与包容,无私与奉献,团结与互助。

(四)课程文化建设石家庄一中“生命的教育”课程体系包括五部分——1.国家课程系列,指向生命通识。

国家课程实施中,学生学习、掌握的知识、方法、技能和情感,其本身就是学生生命成长的重要组成部分,如数学、物理、语文、体育、艺术、社会实践等课程的实施。 同时,通过国家课程校本化,结合学科教学内容渗透“生命的教育”理念,也是对学生生命成长的促进。

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